by Claudia Quadros, Kati Caetano e Álvaro Larangeira (Orgs.)
Collection: LabCom Books
Year of edition: 2011
ISBN: 978-989-654-063-0
Price of the print edition: € 15
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Synopsis
O livro Jornalismo e convergência: ensino e práticas profissionais é fruto de uma pesquisa interinstitucional que tem o apoio do Procad/Capes (O ensino do Jornalismo na era da convergência tecnológica. Metodologias, planos de estudo e demandas profissionais). Nesta obra pesquisadores do Brasil, Espanha, Portugal e México discutem novas propostas teórico-metodológicas para o ensino do jornalismo digital. Diversas experiências de ensino também são relatadas, evidenciando problemas, busca de soluçoes, improvisações e criatividade diante de estruturas ainda em desenvolvimento do sistema de ensino.
Index
APRESENTAÇÃO 1
PREFÁCIO 3
I
PENSAR O ENSINO DO JORNALISMO DIGITAL 11
Ensino do jornalismo: o digital como oportunidade por João Canavilhas 13
La formaci ón del ci berperiodista 2.0 por Santiago Calvo, Roberto Corpus e Fernando Lozano 21
Estratégias de conteúdo para meios digitais por Elizabeth Saad Corrêa 43
Dispositivos e Práticas Jornalísticas em um Mundo sem Fronteiras por Kati Caetano, Marialva Barbosa e Claudia Quadros 67
II
A PRÁTICA DO ENSINO DE JORNALISMO DIGITAL 89
Infocampus como espaço para o ensino e a aprendizagem de jornalismo digital por Mielniczuk, Missau, Lammel, Bianchini e Wanglon 91
O ensino do jornalismo digital e as práticas de convergência: análise de disciplinas e formação docente por Claudia Quadros, Kati Caetano e Adriana Amaral 111
Comunicação e novas tecnologias no curso de Comunicação social da UFPR: problematização teórica e produção laboratorial por Kelly Prudencio e Toni André Scharlau Vieira 135
Bases para a criação de um jornal laboratório on-line: relações de rede social e manifestações de liderança por Zanei Ramos Barcellos 147
Jornalismo na implosão da convergência midiática por Andressa Pacheco Moschetta e Marcella Rasera 173